翼龙有什么本领_翼龙有什么本领和特点
翼龙有什么本领是一个非常广泛的话题,它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。
1.各种动物的资料
2.善良是一种最伟大的力量——《我是霸王龙》导读
3.我是霸王龙的内容简介
4.《我是霸王龙》读后感
各种动物的资料
1、大熊猫大熊猫(学名:Ailuropoda melanoleuca):属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物,头躯长1.2-1.8米,尾长10-12厘米。
体重80-120千克,最重可达180千克,体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,标志性的内八字的行走方式,也有解剖刀般锋利的爪子。
大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,世界自然基金会的形象大使,是世界生物多样性保护的旗舰物种。据第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界野生大熊猫不足1600只,属于中国国家一级保护动物。
截止2011年10月,全国圈养大熊猫数量为333只。大熊猫最初是吃肉的,经过进化,99%的食物都是竹子了,但牙齿和消化道还保持原样,仍然划分为食肉目,发怒时危险性堪比其它熊种。
野外大熊猫的寿命为18-20岁,圈养状态下可以超过30岁。截至2018年11月,圈养大熊猫种群数量达到548只。
2、西伯利亚平原狼
西伯利亚平原狼(学名:Canis lupus campestris):是灰狼的一个亚种,属于食物链中上层的掠食者,是西伯利亚雪橇犬“哈士奇”(hasky)的祖先。
通常群体行动。它们活动在森林、沙漠、山地、寒带草原、西伯利亚针叶林、草地,是世界上最大的野生犬科家族成员。具有很好的耐力,适合长途迁移。它们的胸部狭窄,背部与腿强健有力,使它们具备很有效率的机动能力。
它们能以约10公里的时速走十几公里,追逐猎物时速度能提高到接近每小时65公里,冲刺时每一步的距离可以长达5米。由于它们会捕食羊等家畜,因此直到20世纪末期前都被人类大量捕杀。
3、树袋熊
树袋熊,又称考拉,是澳大利亚的国宝,也是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物。英文名Koala bear来源于古代土著文字,意思是“no drink”。因为树袋熊从他们取食的桉树叶中获得所需的90%的水分,只在生病和干旱的时候喝水,当地人称它“克瓦勒”,意思也是“不喝水”。
树袋熊并不是熊科动物,而且它们相差甚远。熊科属于食肉目,而树袋熊却属于有袋目。它每天18个小时处于睡眠状态,性情温顺,体态憨厚。
4、袋鼠
袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物 ,主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中,有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活,从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物。
”袋鼠 “有时候指所有的有袋动物。这个词源自Guugu Yimidhirr(一种澳洲原住民语言),后来袋鼠这个词被约瑟夫·班克斯在 詹姆斯·库克的第一次航海旅行中命名。
5、美洲豹
美洲豹,学名:Panthera onca (Linnaeus, 1758),又叫美洲虎,是现存第三大的猫科动物。体重70—180千克,咬力可达1250磅。是生活在中南美洲的一种大型猫科动物。
它身上的花纹比较像豹,但整个身体的形状又更接近于虎。在猫科动物中,美洲豹的体型仅次于狮、虎。野外寿命约18年。人工饲养的历史达20多年。
参考资料来源:百度百科-大熊猫
参考资料来源:百度百科-西伯利亚平原狼
参考资料来源:百度百科-树袋熊
参考资料来源:百度百科-袋鼠
参考资料来源:百度百科-美洲豹
善良是一种最伟大的力量——《我是霸王龙》导读
麋鹿:俗称四不象偶蹄目,栖息于沼泽地带以青草和水生植物为食,1894年以前曾饲养于北京南苑,以后仅余少数于国外,野生种均已灭绝,1985年后由英国运回若干只放养。 大熊猫:栖息于箭竹林间,惧寒畏暑,性孤独,雌雄分居,能游泳,善爬树住树洞石隙喜食竹类,亦食果实和动物尸骨,性温顺,自卫能力弱,常受天敌伤害,分布于我国四川西部和北部。 扬子鳄:又称鼍<tuó>爬行纲,我国特产珍稀动物,栖息于池沼底部,以鱼、蛙、小鸟为食。7月繁殖,产卵,以日光和杂草腐熟孵化。雌鳄护巢性强。 大鲵:娃娃鱼,两栖纲,世界最大的两栖类,我国特有,栖息于山地溪流,昼伏夜出,捕食鱼虾昆虫,体外受精,广布我国,以华中和华南多;叫声类婴儿。 金丝猴:灵长目,肩批金**长毛,生活于3000米高山树林中,树栖,群居,以野果、嫩芽、竹笋为食,我国特产珍稀候类。 白鳍豚:哺乳纲,栖息于洞庭湖及长江中下游,汛期水位上升,结群游入洞庭湖及附近繁殖,水位下降回长江,多在深层活动,晨昏靠近浅水捕食鱼类,濒临灭绝。 鸟类 卷羽鹈鹕——别名塘鹅、鹈鹕,属于鹈鹕科,学名为 Pelecanus onocrotalus。大型涉禽。全长约180厘米。全身灰白色。枕部羽毛延长卷曲。夏季腰和尾下覆羽略沾粉红色。嘴宽大,直长而尖,嘴的下面有一个与嘴等长且能伸缩的皮囊。嘴、眼周裸皮及喉囊**,脚肉色。栖息于湖泊、江河、沿海水域,喜群居和游泳,但不会潜水。以鱼为主食。成年鹈鹕一般配对生活,在地面营巢产卵。每窝产卵1~3枚。孵卵并喂雏。刚出蛋壳的小鹈鹕体色灰黑,不久就生出一身浅浅的白绒毛。亲鸟以半消化的鱼肉喂雏鸟,等雏鸟长大后,把头伸进亲鸟张开的嘴巴的皮囊里,啄食带回的小鱼。 产于新疆、青海及山东以南沿海等地。 属于国家二级保护动物。 红脚鲣鸟——别名鲣鸟,属于鲣鸟科,学名为 Sula sula。 游禽。全长75厘米左右。通体大部呈白色。雄鸟两翅黑褐色。雌鸟背、腰和尾上覆羽染灰褐色,尾羽先端白。脸侧裸皮**。嘴灰蓝,基部转为粉红或仅稍缀以红色。脚红色。营海洋群集生活。翅尖长,善飞行。繁殖期从3月至初秋。营巢于石滩或岛屿上的矮灌木和乔木上,偶亦在地面筑巢。每窝产卵1~2枚,椭圆形,表面粗糙,色青白。育雏期间,亲鸟反刍胃内食物哺喂雏鸟。产于西沙群岛。 属于国家二级保护动物。 鲣鸟,属于鲣鸟科,学名为 Sula leucogaster。游禽。全长约70厘米。上体棕褐色,翅和尾羽的羽轴色更浓,各羽具白或棕白色羽端。前颈和胸部与上体色同,余部纯白色。嘴及围眼裸皮黄绿色。脚淡黄。冬候鸟,营海洋群集生活,善游泳,以鱼为食。繁殖习性似红脚鲣鸟。产于西沙群岛。 属于国家二级保护动物。 东方白鹳——别名老鹳,属于鹳科,学名为Ixobrychus minutus。 大型涉禽。全长约120厘米。体羽白色。眼周红色,前颈下部有饰物。肩羽、翅覆羽、飞羽黑色,具光泽。嘴长而粗壮,黑色。腿、脚红色。在沼泽、湿地、塘边涉水觅食。主要吃鱼。蛙、昆虫等。性宁静而机警,飞行或步行时举止缓慢,休息时常单足站立。3月份开始繁殖,筑巢于高大乔木或建筑物上,每窝产卵3~5枚,白色。,雌雄轮流孵卵,孵化期约30天。我国东方白鹳约有2500~3000只。在东北中、北部繁殖;越冬于长江下游及以南地区。 属于国家一级保护动物。 黑鹳——别名乌鹳,属于鹳科,学名为 Ciconia nigra。 大型涉禽。全长约110厘米。嘴长而粗壮。上体、翅、尾、胸部羽毛黑色,泛有紫绿色光泽。眼周裸皮红色。胸以下的白色。嘴和脚红色。栖息于河流沿岸、沼泽山区溪流附近。涉水取食鱼、蛙、蛇和甲壳动物。4月份开始繁殖,在岩崖缝隙中或大树上筑巢,每窝产卵3~6枚,乳白色,有少量浅橙**隐斑块。孵卵期31~34天。65~70日龄的幼鸟有飞翔能力。在东北、河北、新疆及甘肃北部繁殖;长江流域及以南地区越冬。 属于国家一级保护动物。 朱鹮——别名朱鹭,属于鹮科,学名为 Nipponia nippon。 全长79厘米左右,体重约1.8千克。雌雄羽色相近,体羽白色,羽基微染粉红色。后枕部有长的柳叶形羽冠;额至面颊部皮肤裸露,呈鲜红色。初级飞羽基部粉红色较浓。嘴细长而未端下弯,长约18厘米,黑褐色具红端。腿长约9厘米,朱红色。栖息于海拔1200~1400米的疏林地带。在附近的溪流、沼泽及稻田内涉水,漫步觅食小鱼、蟹、蛙、螺等水生动物,兼食昆虫。在高大的树木上休息及夜宿。留鸟,秋、冬季成小群向低山及平原作小范围游荡。4~5月份开始筑巢,每年繁殖一窝,每窝产卵2~4枚,淡青色具褐色细斑。由双亲孵化及育雏,雏鸟约在30天后破壳,经哺育约40天后离巢。产于陕西省洋县秦岭南麓。朱鹮是稀世珍禽,过去在中国东部,日本。俄罗斯、朝鲜等地曾有较广泛的分布,由于环境恶化等因素导致种群数量急剧下降,至本世纪70年代野外已无踪影。我国鸟类学家经多年考察,于1981年5月在陕西省洋县重新发现朱鹮种群,也是世界上仅存的种群。 属于国家一级保护动物。 白鹮——属于鹮科,学名为 Threskiornis aethiopicus。大型涉禽。全长约70厘米。全身羽毛白色。头与上颈皮肤裸露,呈黑色。背及颈的下部有灰色饰羽(冬季无)。嘴长而下弯,黑色。脚黑色。栖息于河、湖岸边及沼泽湿地。涉水啄食小鱼等水生动物。繁殖期共同在近水岸边大树上筑巢,每窝产卵2~4枚,淡蓝色,有少许斑点或无斑点。在东北北部繁殖;广东、福建越冬。 属于国家二级保护动物。 白琵鹭——别名篦鹭、琵琶嘴鹭,属于鹮科,学名为 Platalea leucorodia。 大型涉禽。全长85厘米左右。全身羽毛白色。眼先、眼周、颏、上喉裸皮**。嘴长直、扁阔似琵琶,故而得名。胸及头部冠羽**(冬羽纯白)。颈、腿均长,腿下部裸露呈黑色。栖息于沼泽地、河滩、苇塘等处。涉水啄食小型动物,有时也食水生植物。筑巢于近水高树上或芦苇丛中,每窝产卵3~4枚,白色无斑或钝端有稀疏斑点。雌雄轮流孵卵约25天,雏鸟留巢期约40天。在东北、华北、西北一带繁殖;长江下游和华南一带越冬。 属于国家二级保护动物。 黑脸琵鹭——别名黑面琵鹭,属于鹮科,学名为 Platalea minor。 大型涉禽。全长约80厘米,体羽白色。后枕部有长羽簇构成的羽冠;额至面部皮肤裸露,黑色。嘴黑色,长约20厘米,先端扁平呈匙状。腿长约12厘米,腿与脚趾均黑。雌雄羽色相似,冬羽与夏羽有别:冬羽纯白,羽冠较短;夏羽羽冠及胸羽染**。栖息于湖泊、沼泽及沿海滩涂等处。涉水觅食小鱼、虾、蟹及螺类等动物。产于东北至华南沿海、长江流域、海南岛、台湾、香港。黑脸琵鹭现存约400只,主要分布于我国、俄罗斯、朝鲜及日本。在我国东北可能有繁殖地,但迄今尚无确证。我国发现的大部为迁徙及越冬种群,台湾台南县曾文溪口海岸滩涂是世界最大的越冬种群栖息地,多时可达200只;海南东寨港自然保护区、广东福田自然保护区及香港米埔自然保护区也曾记录有数十只的越冬小群。 属于国家二级保护动物。
我是霸王龙的内容简介
经典绘本导读 系列-第060号善良是一种最伟大的力量----《我是霸王龙》导读
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一、内容简介
翼龙妈妈在悬崖边上生下了小翼龙。他快乐的成长着。翼龙爸爸教它飞行的本领,翼龙妈妈教它“为人”的道理。小翼龙渐渐长大,爸爸妈妈在一个夜晚悄悄地离开了它。它一个人生活着,相信爸爸妈妈一定会回来的。一天,当小翼龙在睡觉的时候,可怕的霸王龙来了。就在霸王龙正准备吃掉小翼龙时,火山爆发了。
二、绘本信息
书名:我是霸王龙
文图:[日]宫西达也
译者:杨文
出版社:二十一世纪出版社
适读年龄:2-6岁
三、绘本导读
封面
解析:
在漆黑的夜晚里,有几颗星星在闪烁着,一只凶恶的霸王龙和一只小翼龙的故事即将开始。
扉页
解析:
霸王龙抬起头瞪着眼睛在等着我们呢!
第1画面
原文:
以前,以前,很久以前,在一个悬崖顶上住着翼龙爸爸和翼龙妈妈。
有一天,翼龙妈妈下了一个蛋。
一天晚上,蛋骨碌骨碌地转了起来......
解析:
距今有2亿到七千万年的时候,我们的地球上生活着一个庞大的家族,它们统治着海洋陆地和天空,其他一切动物都无法和它们对抗,它们是名副其实的霸主——恐龙。
年代太久远,今人只能靠其它手段来揣测,当然也不可避免地加入人为的因素和色彩。翼龙代表恐龙家族中会飞翔的一种,从体量上肯定是很小的,为避免来自同类爬行肉食恐龙的侵扰置身于悬崖上。
尽管与恐龙生存的时代相同,但翼龙并不是恐龙。翼龙并不能像鸟类那样自由地、长距离地翱翔于蓝天,只能在它的生活环境附近,如海边、湖边的岩石或树林中滑翔,有时也在水面上盘旋。以卵生的方式繁殖后代,把卵产在湖泊或者海滩的沙地上,也许还会孵卵,照顾幼仔。
不知经过多长时间的孵化,小翼龙要出生了,翼龙父母兴奋地手舞足蹈,乐不合嘴。
此时,悬崖下有一红色恐龙正在觅食。对象是还未出生的红白蛋壳中的小翼龙?
第2画面
原文:
劈啦——可爱的翼龙宝宝出生了。
爸爸和妈妈高兴的不得了,他们很用心地抚养着宝宝。
解析:
第3画面
原文:
爸爸给宝宝喂了好多好吃的东西。“多吃点吧,你要成为一只强壮的恐龙!” 妈妈抱着宝宝哄他睡觉:“你要成为一只善良的恐龙啊!”
解析:
翼龙爸爸从海里扑鱼来养育小翼龙并期待它早日强壮起来,并勇于自己担当。这是父母的期待。
爸爸要求小翼龙身体强壮免于受强敌侵扰,妈妈则要求小翼龙做善良的一面。这两者并不冲突,甚至善良是一种更加强大的力量。
第4画面
原文:
爸爸教他怎么飞行:“你好好听着,拼命地张开翅膀,用力踢打地面,乘着风就行啦!只要你飞得高,就算遇到粗暴的可怕的霸王龙,也用不着害怕。”
寒冷的下雨天里,妈妈用自己的翅膀护着宝宝:“不管谁遇到困难,你都要帮助他啊!”然后......
解析:
爸爸的喂食以及教他飞行,我们看到了父母对孩子的那种悉心照顾、言传身教、帮助孩子成长的一份关爱、一种行为,让人感动。
强壮的翼龙,面对粗暴可怕的敌人能够及时逃脱,学会本领就拥有了生存的必备技能,这很重要。
妈妈为小翼龙遮风挡雨,用宽大的翅膀,更是用博大的爱为小翼龙撑起了一片温暖的天空。垂直的大雨在妈妈身上渐成了雨滴,似乎是妈妈的无微不至的爱。不管遇到什么困难,总有妈妈的保护、守候。妈妈就像避风港,再大的风雨也能帮我们遮挡。
在我们的现实生活中家庭往是这样一个模式,就是爸爸教他本领,妈妈教他“为人”,在小翼龙的生活中也是这样了,因为成为一个强壮的恐龙、一个善良的恐龙。
我们在教育孩子“善良”是永恒不变的主题,这个绘本就是告诉我们有一颗善良的心会有多大力量,改变多少东西,让我们得到意想不到的收获。
小翼龙的这种力量,同样会在宝贝的心理种下一颗善良的。
“不管谁遇到困难,你都要帮助他啊!”沐浴着爱成长起来的小翼龙,后来也将这份爱传递给了曾经做过坏事的霸王龙,我们看到了爱的一种传承。
第5画面
原文:
翼龙宝宝扑棱扑棱地一天天长大了,终于长得和爸爸一样大了。一天晚上,爸爸看着睡着的儿子说:“这孩子长这么大了,快要和我们分开了。”
“他一个人能行吗?”
“不要紧,这孩子已经长大了。”
“可是,他还不太会飞呢。
“那就要看他自己了。”听到爸爸这么说,妈妈忍不住扑簌扑簌流下了眼泪。
然后,他俩一起飞上天空。
这是一个安安静静的夜晚。
解析:
翼龙爸爸对翼龙妈妈说:“我们的孩子长大了,我们可以离开了。”妈妈看了自己孩子最后一眼,就跟翼龙爸爸一起飞走了。
从小翼龙妈妈言语中看到更多的担心和不舍,而翼龙爸爸则更加坚定,父母不可能永远守护在孩子身边,最重要生存本领还要看自己。
从翼龙爸爸妈妈的身上,我们能学习如何做父母。尽管心中有着很多不舍,但爸爸妈妈还是选择了离开,安静的夜晚背后是牵挂、担心、舍不得种种复杂的不平静的心境。如何做父母?爱孩子就需要放手,需要给予他飞翔的空间。爱是给孩子自由,让他经历风雨的磨练,自立自强,孩子的成长从某种程度上说就是和父母不断分离的一个过程。
从爸爸喂鱼给小翼龙开始的这五幅图构成了父母对子女之爱的一个缩影,耐人寻味。宫西达也先生在小翼龙的父母身上传达了自己的理念。一次他在接受中央电视台访,被问及“理想中的父母是什么样”时说“我认为是小翼龙的爸爸妈妈,不是说把自己的理想给孩子,而是希望孩子的梦想会实现。”
第6画面
原文:
早晨,小翼龙醒过来,“哎呀,爸爸妈妈不见了!他们到哪儿去了呢?是不是去找吃的东西了......”
可是,等呀等呀......爸爸妈妈还是没有回来。
小翼龙大声地喊叫:“爸爸——妈妈——”
他不断地叫啊叫啊......
小翼龙哭着哭着就睡着了。这个时候,从悬崖底下......
解析:
当小翼龙终于长到和爸爸一样高大的时候,爸爸妈妈离开了,让它独立生活。
小翼龙的父母离开,适当时间要对孩子放手,引起了我们的思考。我们是不是也应该这样做呢?
小翼龙出生以后,是在父母的呵护下长大的。爸爸教给它生存的本领,要用力地拍击翅膀,高高地飞起,才能避开可怕的霸王龙。妈妈给他无微不至的照顾,希望它成为善良的人,在别人有需要的时候,伸出援助之手。
爸爸的话:你要成为一只强壮的恐龙!
妈妈的话:你要成为一只善良的恐龙啊!
生存的本领:只要你飞得高,就算遇到粗暴的可怕的霸王龙,也用不着害怕。
为人的道理:不管谁遇到困难,你都要帮助他啊!
小翼龙的爸爸妈妈为什么要离开?没有了爸爸妈妈陪伴,小翼龙会怎样?
霸王龙在小翼龙睡梦中一步步接近它,小翼龙会转威为安吗?
第7画面
原文:
“嘿嘿嘿嘿嘿......”,一头霸王龙瞪着眼睛爬了上来。
快够着小翼龙啦!这个时候......
解析:
霸王龙是恐龙家族体型最大的一种。霸王龙身长达11.5-14.7米,身高4—6米,体重最重可达14.85吨。频繁地出现在**与动画**中。著名的**包含:1925年的《失落的世界》、《侏罗纪公园》系列**、《博物馆之夜》。是体型最为粗壮的食肉恐龙。
霸王龙美滋滋一步步靠近小翼龙,自己发出鼓劲的赞声,马上到手的 美食 让它目不转睛的注视着猎物。
如果小翼龙没有想起爸爸对霸王龙的可怖描述,如果他大胆地迎向霸王龙——
父母给孩子完整描述不安全的因素和场景,让孩子从小脑海中树立牢固的印象,并交给孩子正确处理的方法。父母并不能时刻保护着自己的孩子,父母只能给孩子一个强壮的身体和方法,一切都有孩子自己随机应变了。
第8画面
原文:
轰隆!火山喷火了!
大地咚咚咚地摇晃起来......
霸王龙从悬崖顶上骨碌骨碌骨碌......
解析:
还没能适应独立生活的小翼龙,被霸王龙发现了,千钧一发之际,霸王龙被火山喷发带来的山崩砸伤,奄奄一息。
转机是作者把自己的理念完整地表达下去,并不是事事都如愿。
第9画面
原文:
咣当——
霸王龙摔到了地上。
小翼龙走过去的时候,霸王龙正痛的嗷嗷嗷地叫呢。
“啊......”
小翼龙想:“怎么办呢?”
爸爸曾经说过:“霸王龙是个粗暴可怕的家伙呀!”
解析:
霸王龙被重重摔在地上,被石块压在身上,小翼龙看到霸王龙正痛的嗷嗷叫。粗暴可怕的家伙处于最危险的境地。
爸爸的教诲霸王龙是粗暴可怕敌人,可善良的小翼龙看到处于危难时刻的敌人又割舍不开,怎么办?
第10画面
原文:
过了一会儿,霸王龙一动不动了。
这个时候,小翼龙又想起妈妈曾经说过:“不管谁遇到困难,你都要帮助他啊。”
“好吧!”
小翼龙把岩石一块一块地抛开。
解析:
小翼龙吓坏了,他想:爸爸说过霸王龙是个粗暴可怕的家伙,它就不想救它。但他又想到妈妈曾经说过“不管是谁遇到困难,都要帮助它。”小翼龙把妈妈的的话谨记在心。这让我想起一句话:“你给我一个承诺,在别人有困难的时候你也尽力去帮助他。”
爱会给谁?从心底跳出的大多是我们的亲人、朋友……是那些和我们有着血缘关系的人,关心帮助我们的人,或者在我们的生活里有着密切联系的人。爱会给陌生人吗?甚或给欲夺取自己生命的敌人吗?我想,很多人就不会轻易给出答案了。
小翼龙作了行动解答,它真的把爱给了要吃掉自己的敌人——霸王龙。付出这样的爱是否值得?作者这样说:“绘本会传递给你令你内心很感动的东西,绘本教给孩子温存与善良,在一个物质丰富的时代,温存与善良应该是内心的基础。”
于是,它不顾火山爆发的危急情况,决定留下来帮助曾经想吃掉它的敌人,它帮霸王龙把身上的岩石一块一块搬开。
第11画面
原文:
他把岩石全部搬开了,但是霸王龙还是一动不动。
哎呀!他伤的好厉害啊!
“要不要紧啊?”小翼龙轻轻地说。
这个时候......
“哎呀呀......身、身体动不了啦!眼、眼睛也睁不开啦!怎么了,怎么了?我什么都看不见啦!”
霸王龙很伤心。
解析:
处于昏迷中一动不动的霸王龙唤起了小翼龙心中的恻隐之心,等到霸王龙醒来身体动不了、眼睛睁不开了,霸王龙伤心自己盖世的能力可能不在。
第12画面
原文:
“原来,他连眼睛都受伤了。”
小翼龙正想着,霸王龙突然用很可怕的声音问:“谁、谁在那儿?”
小翼龙吓了一大跳,不由得说:“我、我是霸王龙。”
“啊,和我一样的霸王龙?那你的声音怎么那么细?”
“那、那、那不是因为大声说话对你的伤口不好吗?”
小翼龙使出浑身力气,扯着嗓子吼叫着。
解析:
小翼龙面对这原本想吃掉自己的“敌人”,挣扎良久,最后还是因妈妈培养起来的良善之心,决定照顾受伤的霸王龙。它怕眼睛受伤视物不清的霸王龙知道自己是翼龙,伪装了嗓音,说“我是霸王龙”。
这是紧扣全书主题的一句话,更是应用于本书的书名。小翼龙受父母熏陶建立的良善之心驱使照顾受伤的霸王龙,又意在不让霸王龙知晓自己的身份而安全疗伤。
此时的霸王龙真的没有察觉吗?
第13画面
原文:
小翼龙觉得受伤的霸王龙好可怜,决定照顾他。
下雨天,小翼龙用叶子盖住霸王龙。
像妈妈曾经为他做的那样,温柔地、轻轻地。
解析:
只因:“小翼龙觉得受了伤的霸王龙好可怜,决定照顾他。”对有可能伤及自己的对象萌生出怜悯的心思,这是小翼龙难能可贵的地方,施予关爱与友情的时候,不在乎对方与自己毫无关系,不求回报,在下雨天,像妈妈曾经为他做的那样,用叶子盖住霸王龙,温柔地、轻轻地。
第14画面
原文:
小翼龙还喂霸王龙红果子。
“好吃吗?”
“嗯......好吃。”
“其实,鱼更好吃,但我还不会飞到海边......不、不、我是说,我还不会跳到海边呢。”
霸王龙一声不响地听着,
从这以后,小翼龙不断地把红果子衔回来喂霸王龙,就像爸爸曾经为他做的那样,喂好多好多。
解析:
在宫西达也的霸王龙故事里,有一个很一致、也很有标志性的物事细节:红果子。小翼龙给霸王龙喂吃自己来的红果子。想像一下,这个象征友谊和温情的红果子,味道应该是爽口、清甜并且带点甘润的,对于素食的恐龙来说,无疑是一种 美食 ,但小翼龙知道霸王龙是喜欢吃肉食的,所以,他告诉霸王龙:“其实,鱼更好吃。”但是他的羽翼还不够有力,他还不能飞到海边去为霸王龙找来鱼。他所能找到的还是红果子,像爸爸曾经为他做的那样,喂霸王龙好多好多。这已经是小翼龙最大的奉献了。
第15画面
原文:
过了好几天,一天晚上,当小翼龙抱着红果子回来时,看见霸王龙正瞪着眼睛,嘴里叨着鱼呢。
啊,他站起来啦!眼睛也看得见啦!小翼龙吓了一大跳,红果子劈里啪啦掉了下来。
听到声音——
解析:
小翼龙不顾霸王龙的粗暴可怕,不顾爸爸妈妈的离开,不顾火山爆发的危急情况,坚强地留下来,独自精心照顾霸王龙。小翼龙也许没想到,霸王龙终有一天会康复,总有一天眼睛会看得见。
一天晚上,当他抱着红果子回来时,看到霸王龙正瞪着眼睛,嘴里也叼着鱼。小翼龙吓得手中的红果子掉了一地,霸王龙听到声音发现了他。
霸王龙嘴里叼着鱼、右手抓着一条鱼要做什么?为什么不吃掉?
第16画面
原文:
霸王龙回过头,叨着鱼嘣嘣嘣地走了过来。这个时候,小翼龙想起爸爸曾经说过......
“你好好听着,拼命地张开翅膀,用力踢打地面,乘着风就行啦!你飞得高,就算遇到粗暴的霸王龙,也不用着害怕。”
小翼龙拼命地张开翅膀,
“啊——”
解析:
霸王龙扭过头来向小翼龙走来,难道它懂得感恩,叼来小翼龙最喜欢吃的鱼感谢它!
面对不确定的场面,小翼龙想起了爸爸教他飞行的要领,奋力张开了翅膀,做好了逃生的最后准备。
此时,作为弱者一方的自我保护能力在任何时候都是最重要的,只有这样才能在险境下壮大自己。
小翼龙爸爸离别前以身演技教孩子技巧,并告之心理上的准备,但小翼龙没有实践过。
它是否能展翅飞翔逃离险境呢!
第17画面
原文:
“乘着风就行啦!”
小翼龙觉得风正托起自己的翅膀。
“爸爸说的对,我在飞呢,飞得很高,我会飞啦!”乘着南风,小翼龙扑棱扑棱地越飞越高。
解析:
当小翼龙发现霸王龙伤好了,视力也恢复以后,它为了自保,终于学会了飞翔。
一个强壮的小翼龙,面对粗暴的可怕的敌人时能够及时逃脱。学会本领就拥有了生存必备的技能,每个人都知道这有多重要。
第18画面
原文:
望着越来越远、越来越小的霸王龙,小翼龙想:霸王龙的伤好了,眼睛也能看得见了,太好啦!如果我真的是头霸王龙,也可能和他成为朋友吧?再见,霸王龙。
解析:
此时的小翼龙还不知道霸王龙靠近自己的用意,但它看到霸王龙的康复从内心而高兴。
善良的力量足以改变恶的一方的行为,反过来又坚定了施善者的内心。
“如果我是霸王龙,也许我们真会成为好朋友吧?”小翼龙在展翅高飞时想,当他离“危险”的霸王龙越来越远的时候,也许不知道他也离友情越来越远。
第19画面
原文:
霸王龙不再追赶小翼龙了,他朝着天空小声地说:“我早就知道你是翼龙......我特地捉来你喜欢吃的鱼,想和你一起吃......然后,看着你的脸说声‘谢谢’。真的,谢谢你啊!”
霸王龙一直一直望着小翼龙消失的地方......
解析:
小翼龙飞走了,霸王龙小声地说:“我早就知道你是翼龙”,霸王龙从哪些地方早就知道的呢?“既然霸王龙早就知道照顾他的是翼龙,为什么不吃了他呢?”
因为它在小翼龙的照顾下,已经将小翼龙当成了朋友,而它最后对小翼龙的追逐,只不过是因为它想面对面地说一声“谢谢!”
在霸王龙身上,我们看到了感恩,在自己受伤的时候,是小翼龙的照顾,让它感动,同时感恩。这里是不是也像人与人之间的交往呢?你真心对待别人,别人也会真心对待你。
霸王龙手里拿着鱼、眼中流出泪水追赶小翼龙的这幅画面,让人不禁眼睛湿润,为之感动、为之叹惜、为之心疼。
面对小翼龙的悉心关怀,粗暴凶残的霸王龙深深被感动而后悔了,他为自己曾经的所做所思感到羞愧,他想念和小翼龙相守相伴的日子。
看到最后霸王龙的失落,想想小翼龙的善良,心里最最柔软的地方,似乎被触动了。虽说霸王龙没有温情的一面,看宫西达也的笔下,凶残可怕的霸王龙总是被其他弱小的龙唤醒了心底里最最温柔的 情感 ,看来铁汉柔情也适合动物界!
霸王龙的那一滴眼泪,却让我们感到小翼龙这样的傻劲里有着无形的力量,它能让粗暴的可怕的家伙深深地感动,悄悄地收起它那尖锐的爪子,因为即使粗暴如霸王龙的人心中也有一颗“爱的”,他们也同样渴望被爱、被关怀。
就算你不是霸王龙,我也已经把你当作好朋友了。这句话在霸王龙心里,来不及对小翼龙说了。
你是否注意到,在与出场图的对比中,发现霸王龙没了尖牙利齿,是什么改变了他?是爱!爱是一种力量,他可以让粗暴可怕的霸王龙变得如此柔软、善良。
下一次呢,也许小翼龙睡着时还会遇到霸王龙,也许那里不再会有地震,但我们知道,霸王龙会悄悄地收起它那尖锐的爪子,因为有那种力量。
这种力量,同样会在小读者的心里种下一颗善良的。要学习霸王龙的懂得感恩,还要学习小翼龙的坚强和善良。
要是小翼龙不飞走,它们两个就会团结一心,成为世界上最好的朋友,这个故事就完美了。
第20画面
解析:
这最后一页,只有图画,没有文字。作家“此时无声胜有声”。读到此处,自然会涌起各种情思,为霸王龙的改变,为对未来的憧憬,为现实相聚的无奈……
爸爸教他本领,妈妈教他“为人”——因此,小翼龙成为一个强壮的恐龙,一个善良的恐龙。一个强壮的小翼龙,面对粗暴的可怕的敌人时能够及时逃脱。学会本领就拥有了生存必备的技能,每个人都知道这有多重要。一个善良的小翼龙,不管谁遇到困难都会给予无私的帮助,哪怕是自己的敌人。这么为人是不是透着股傻劲?
封底
解析:
每一个人心里都有一颗爱的,即使是粗暴的可怕的霸王龙.在遇到小翼龙之前,霸王龙凶猛的外表下其实包裹着一颗孤独的心。他从未被人信任过,从未被人关爱过,也从没有谁为他骄傲过。
在遇到小翼龙之后,小翼龙对“爸爸”的无限信任、真诚关爱和无比骄傲,让霸王龙埋在坚硬“土壤”里的“爱的”发芽啦。
虽然失去了“很好吃”的美味,霸王龙却尝到了被爱的滋味。因为有人爱着,他便不再孤独。在爱与被爱之间存在着循环往复的通道,小翼龙也不再孤单。
在一起的日子,对他俩而言都是一段幸福的时光。这本绘本告诉我们:每一个人心里都有一颗爱的,人与人之间交往的真谛是——信任、关爱和鼓励。
相对于之前的“恐龙系列”绘本,这本书教给孩子的,应该是如何和陌生人,甚至是带着恶意的陌生人相处。而对父母来说,我们也需要一直思考这样一个课题:究竟想把孩子教导成为什么样的人?怎样能让孩子成为善良的人,但又不至“人善被人欺”?
也许,从这本书里学习小翼龙父母的做法,会让我们找到这个微妙的平衡。
爱,可以给谁?亲人?朋友?陌生人?敌人?请你选择,你会全都接受吗?读《我是霸王龙》,会觉得有一种纯纯的爱在心间流淌,原来,给敌人的爱可以如此真实,如此长久的萦绕在怀!
将封面与封底对比,霸王龙有什么改变?是什么改变了他?是爱!爱是一种力量,他可以让粗暴可怕的霸王龙变得如此柔软、善良。
四、作者信息
宫西达也恐龙系列包括《我是霸王龙》《你看起来好像很好吃》《永远永远爱你》《你真好》这四本。代表作《我是霸王龙》。
《我是霸王龙》读后感
翼龙妈妈在悬崖边上生下了小翼龙。他快乐的成长着。翼龙爸爸教它飞行的本领,翼龙妈妈教它“为人”的道理。小翼龙渐渐长大,爸爸妈妈在一个夜晚悄悄地离开了它。它一个人生活着,相信爸爸妈妈一定会回来的。一天,当小翼龙在睡觉的时候,可怕的霸王龙来了。就在霸王龙正准备吃掉小翼龙时,火山爆发了。火山爆发后,小翼龙得救了,霸王龙却因此受伤,眼睛好像看不见了,躺在地上不能动了。小翼龙想起了妈妈教它的道理,开始照顾起霸王龙来。喂他吃果子喝水,就像爸爸妈妈照顾它那般。有一天,小翼龙摘果子回来,发现霸王龙站了起来,嘴里叼着鱼。它吓坏了,丢下果子就开始往天上飞,它心想:“如果我是霸王龙,就可以和你成为很好的朋友了。霸王龙,再见。”霸王龙在底下吼着:“你快回来,我一早就知道你是小翼龙了,我抓了你最喜欢的鱼,我们俩一起吃。”可惜小翼龙越飞越高了。
我是霸王龙读后感(一)爱,可以给谁?亲人?朋友?陌生人?敌人?请你选择,你会全都接受吗?读《我是霸王龙》,觉得有一种纯纯的爱在心间流淌,原来,给敌人的爱可以如此真实,如此长久的萦绕在怀!
读过这本书,真想和孩子们分享,于是,鼓捣了半天,做好了电子幻灯,仔细考虑教案,最后还是决定给孩子们原汁原味的,就这样静静地读给他们听!
先看封面,一只庞大、恐怖的霸王龙,身后是一个小小的飞翔的身影——翼龙。先了解一下孩子们对恐龙知道多少,因为后面会涉及到霸王龙和翼龙的有关生存知识。就着封面,请孩子们说了说,还猜了猜接下来可能要发生的事,做好一切铺垫,然后,进入!
翼龙妈妈和翼龙爸爸生活在悬崖上,有了小翼龙之后,他们像天下所有的父母那样小心的照料着他。爸爸告诉小翼龙:要做一只强壮的恐龙!妈妈说:要做一只善良的恐龙哦!爸爸教他飞行,妈妈则告诉他,不管谁遇到困难都要帮助他。
故事的第一个悬念出现了。小翼龙长大以后,爸爸和妈妈飞走了。他们为什么要走呢?他们还会不会回来呢?孩子们说,会的。爸爸妈妈不会扔下小翼龙的,因为,小翼龙还没有学会飞翔。孩子们的心是纯净的,他们始终相信,父母永远是自己的依靠。可是,总有离开的一天,要不,怎么长大呢?翼龙父母再也没有出现过,只有等待长大的小翼龙,孤单的在悬崖上哭泣!教室里静极了,孩子们的焦急溢于言表。我说:不离开爸爸妈妈,小翼龙怎么能真正长大呢?你们说是吗?
故事的第二个悬念出现了。小翼龙哭着哭着睡着了。这时候,一只霸王龙悄悄地爬上了悬崖。他想干什么?每个孩子都知道。他们情不自禁地叫了起来:小翼龙,快飞啊!霸王龙来了!不,他还没有学会飞翔。霸王龙的爪子已经够着小翼龙了!教室里只有急促的呼吸声!
到底怎样了呢?轰隆!火山喷发了!霸王龙被压在了岩石的下面,疼得嗷嗷嗷直叫!孩子们欢呼起来:耶!活该!谁让你要吃小翼龙啊!看着小翼龙站在霸王龙的身旁,我问孩子们:如果是你,你会怎么办?
君说:我赶快逃跑!要是霸王龙站起来,我就惨了!大部分孩子都表示同意。只有秋,小声地嘟囔着:妈妈叫我做个善良的恐龙,我不跑,我要帮他!
我深深地看了她一眼,开始翻页。果然,小翼龙决定留下来照顾眼睛和脚受了伤的霸王龙。这个傻乎乎的小翼龙,真的把爱给了敌人。他像爸爸一样每天喂霸王龙吃很多很多的红果子,像妈妈一样温柔的替他盖好树叶被子,他告诉霸王龙自己文秘杂烩网和他一样,却在不经意间流露出秘密。
我没有多说什么,只是静静地翻页,静静地讲述,教室里也是静静的!
最后一个悬念,当小翼龙拿着红果子回来时,发现霸王龙眼睛已经好了,脚也好了,他的嘴里叼着鱼。小翼龙吓坏了,他想起爸爸的话,拼命张开翅膀,居然飞了起来!霸王龙在后面追赶,他想干什么呢?秋说:小翼龙别跑,他想给你吃鱼啊!是的,她明白霸王龙的心意,因为她的选择和小翼龙是一样的。霸王龙只是想和小翼龙一起分享小翼龙最喜欢吃的鱼!
故事的结尾,霸王龙孤零零的坐在悬崖顶上,嘴里叼着鱼,望着小翼龙消失的方向。有孩子喊起来:他哭了!是的,霸王龙的眼里含着泪水。阳对我说:老师,我也想哭!是的,只有纯真的孩子才能看到霸王龙眼里的泪水!
教室里静悄悄的,一种情愫慢慢地在空气里流淌。孩子们伤心的是,霸王龙还没有来得及对小翼龙说谢谢,霸王龙庞大的身躯坐在悬崖上显得那样的孤单。晓说:老师,霸王龙变好了!
情啊,就这样悄无声息的种植在了45个心田,总有一天会发芽的吧!
我是霸王龙读后感(二)
今天我看的绘本是《我是霸王龙》。故事讲的是﹕
很久很久以前,在一座大山顶上住着翼龙爸爸和翼龙妈妈。有一天翼龙妈妈下了一个蛋,过了几天小翼龙出生了。翼龙爸爸和翼龙妈妈精心的照顾他,翼龙爸爸每天给他喂很多果子,希望他强壮。翼龙妈妈每天抱着他睡觉,希望他学会爱。翼龙爸爸教他飞行,告诉他﹕会飞了就算遇到霸王龙也没关系。下大雨的时候翼龙妈妈用翅膀为他挡雨,告诉他﹕要帮助有困难的龙哟。渐渐的小翼龙长大了,一天夜里小翼龙睡着时,爸爸妈妈含泪飞走了。
第二天小翼龙醒来,看不见爸爸妈妈就等啊等,等累了就睡着了。这时,一只霸王龙正恶的靠近小翼龙。忽然火山爆发了,小翼龙被惊醒飞了起来,而霸王龙却摔到山下,被很多石块压在下面一动不动,看上去伤的很重。小翼龙想到妈妈的.话,就把石块一块一块的从霸王龙身上搬开,霸王龙还是不能动,霸王龙说﹕我的眼睛看不见了,你是谁?小翼龙说﹕我也是霸王龙。就这样小翼龙精心的照顾霸王龙。每天喂霸王龙很多很多果子,下大雨时用很多很多树叶为他挡雨,霸王龙说﹕我们可以做好朋友。小翼龙说﹕是的在你能看见之前。
一天小翼龙又带果子回来了,却看见霸王龙站在那里,嘴里还叼着两条鱼看着他,小翼龙吓得把果子掉了一地。他想起爸爸的话匆匆飞走了。望着小翼龙远去的方向,霸王龙嗷嗷地大叫。霸王龙知道小翼龙最爱吃鱼,就捉鱼给他吃,霸王龙的眼睛能看见,霸王龙知道他是一只小翼龙。
这个故事让我又感动又难过,真希望爱能战胜一切!真希望小翼龙和霸王龙能成为好朋友!
我是霸王龙读后感(三)
这本书是寒作业推荐的书,妈妈用心给我买来,和我一起亲子阅读。
故事讲述的内容是:当小翼龙是宝宝的时候,爸爸教他要勇敢的躲开霸王龙,还教他飞行的本领。妈妈教他要有一颗善良的心,互相帮助、乐于助人。当小翼龙长大的时候,就要离开爸爸妈妈独自生活。有一天,霸王龙来了,想要吃掉小冀龙。因为火山爆发,霸王龙受伤了。小翼龙每天都喂霸王龙吃红果子,用心照顾霸王龙。当他醒来的时候,抱着红果子的小冀龙吓了一跳。他想了你爸爸说的话,向前飞走了。小翼龙心里想:要是我和这只霸王龙长的一模一样,能成为朋友该多好啊!霸王龙很想小翼龙,伤心的哭了。
读完这本书,我明白一个道理:交朋友首先要告诉对方,我想和你成为好朋友。互相了解,很好的交流。当他遇到困难的时候,一定要帮助他!
好了,关于“翼龙有什么本领”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“翼龙有什么本领”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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